quarta-feira, 30 de abril de 2014

Game da Reforma Ortográfica

Uma maneira interativa e divertida de aprender mais sobre as novas regras da língua portuguesa.

Confira o game abaixo e aproveite para conhecer mais sobre as alterações da reforma ortográfica.
 
http://www.fmu.br/game/home.asp

Portal "Pasta do Professor"


Tendo como interface o portal Pasta do Professor, o usuário cadastrado – professores e alunos - poderá ter acesso ao conteúdo dos livros disponibilizado pelas editoras. Um professor, por exemplo, consegue selecionar o material desejado que será utilizado em sala de aula. Essa seleção será “salva” em uma pasta específica. Tendo em mãos essa informação, o aluno pode, em um ponto de venda homologado, ter acesso a esse material, tirando a cópia do trecho do capítulo pedido pelo professor. Essa cópia será personalizada, impressa com o nome da editora e do aluno. Uma outra vantagem é que o estudante agora não ficará restrito a universidade ou escola, podendo tirar a cópia do material de qualquer ponto de venda.  
Para acesso ao portal, clique sobre a imagem.
 
www.pastadoprofessor.com.br

segunda-feira, 28 de abril de 2014

Capacitação SIGPC/FNDE

 
No NTE-Bento estão sendo feitas as capacitações para as escolas sobre o programa  SIGPC - Sistema de Gestão de Prestação de Contas, com a colaboração do Assessor Moacir do Setor de Finanças da 16ª CRE

quinta-feira, 24 de abril de 2014

http://educarparacrescer.abril.com.br/regras-hifen/index.shtml
Para acesso ao jogo, clique sobre a imagem.

Marco Civil garante privacidade, avalia pioneiro da web no Brasil

(Foto: Wikimedia)

Segundo o engenheiro Demi Getschko, considerado pioneiro da web no Brasil, o Marco Civil está "a serviço da internet para protegê-la de interferências espúrias de futuros projetos de lei bem-intencionados que podem ser danosos ou de bisbilhotagem adicional".
Para Getschko - que dirige o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto Br (NIC.br) - o documento é benéfico porque garante privacidade - dando ao usuário a possibilidade de determinar o que será coletado -; responsabilização adequada pelo conteúdo publicado - a culpa é de quem publica, e não de quem veicula -; e a controversa neutralidade da rede, que determina igualdade entre os serviços de internet - evitando que haja "pedágios" por parte dos provedores. Ou seja, a velocidade contratada precisa ser entregue na íntegra, independentemente do tipo de conteúdo acessado.

Este último ponto, segundo Getschko, é importante porque permite uma experiência completa na internet, livre de pacotes restritos. "Você não pode ter uma internet parcial. Não queremos que a internet vire uma TV a cabo onde se aparecer um novo canal, você nem sabe que ele existe porque não está na sua grade", analisa. "Se você ganha salário mínimo, pode comprar 10 gramas de caviar. Ninguém pode dizer que você não tem direito a caviar porque você ganha salário mínimo e por isso tem que comprar arroz e feijão", exemplifica.

Fonte: Olhar Digital

5 Pontos Essenciais para Entender o Marco Civil da Internet

 O Projeto de Lei 2.126/2011 passou pelo Senado. Com isso, resta apenas a assinatura de Dilma Rousseff e a publicação no Diário Oficial para entrar em vigor o Marco Civil da Internet, determinando os direitos e deveres de todos os brasileiros conectados – incluindo governos, empresas que fornecem conexão e as que são responsáveis por serviços de e-mail, sites, redes sociais etc.

 


1. DIREITOS
O Marco Civil considera a internet uma ferramenta fundamental para a liberdade de expressão e diz que ela deve ajudar o brasileiro a se comunicar e se manifestar como bem entender, nos termos da Constituição.
O texto chega a apontar que "o acesso à internet é essencial ao exercício da cidadania". O internauta tem garantia de que sua vida privada não será violada, a qualidade da conexão estará em linha com o contratado e que seus dados só serão repassados a terceiros se ele aceitar - ou em casos judiciais, chegaremos a este tópico.
 


2. NEUTRALIDADE
Um dos pontos essenciais do Marco Civil é o estabelecimento da neutralidade da rede. Para entedender oq eu é neutralidade, confira no link: http://olhardigital.uol.com.br/noticia/41035/41035. Em linhas gerais, quer dizer que as operadoras estão proibidas de vender pacotes de internet pelo tipo de uso.
O governo até pode fazer essa discriminação, mas só em duas situações: se ela for indispensável para a prestação dos serviços; ou se serviços de emergência precisarem ser priorizados. Mesmo assim, o presidente que estiver no comando não tem como simplesmente mandar tirar internet de um lugar e botar no outro. Ele precisará consultar o Comitê Gestor da Internet e a Agência Nacional de Telecomunicações.
 

 

3. GUARDA DE INFORMAÇÕES

Os provedores de internet e de serviços só serão obrigados a fornecer informações dos usuários se receberem ordem judicial. No caso dos registros de conexão, os dados precisam ser mantidos pelo menos por um ano, já os registros de acesso a aplicações têm um prazo menor: seis meses.

Qualquer empresa que opere no Brasil, mesmo sendo estrangeira, precisa respeitar a legislação do país e entregar informações requeridas pela Justiça. Caso contrário, enfrentará sanções entre advertência, multa de até 10% de seu faturamento, suspensão das atividades ou proibição de atuação.
Foi derrubada a obrigatoriedade de empresas operarem com data centers no Brasil ainda na Câmara.
 
 
4. RESPONSABILIZAÇÃO PELO CONTEÚDO
A empresa que fornece conexão nunca poderá ser responsabilizada pelo conteúdo postado por seus clientes. Já quem oferece serviços como redes sociais, blogs, vídeos etc. corre o risco de ser culpado, caso não tire o material do ar depois de avisado judicialmente. Por exemplo: se a Justiça mandar o Google tirar um vídeo racista do YouTube e isso não for feito, o Google se torna responsável por aquele material.
Haverá um prazo para que o conteúdo considerado ofensivo saia de circulação, mas o juiz que cuidar do caso pode antecipar isso se houver “prova inequívoca”, levando em conta a repercussão e os danos que o material estiver causando à pessoa prejudicada.

5. OBRIGAÇÕES DO GOVERNO
Administrações federal, estaduais e municipais terão uma série de determinações a cumprir, caso o Marco Civil se torne realidade. Entre eles estabelecer “mecanismos de governança multiparticipativa, transparente, colaborativa e democrática, com a participação do governo, do setor empresarial, da sociedade civil e da comunidade acadêmica”.
Os governos serão obrigados a estimular a expansão e o uso da rede, ensinando as pessoas a mexer com a tecnologia para “reduzir as desigualdades” e “fomentar a produção e circulação de conteúdo nacional”.
Os serviços de governo eletrônico precisarão ser integrados para agilizar processos, inclusive com setores da sociedade, e a internet ainda será usada para “publicidade e disseminação de dados e informações públicos, de forma aberta e estruturada”.
Por fim, há ainda a preferência por tecnologias, padrões e formatos abertos e livres, e a de se estimular a implantação de centros de armazenamento, gerenciamento e disseminação de dados no Brasil, “promovendo a qualidade técnica, a inovação e a difusão das aplicações de internet, sem prejuízo à abertura, à neutralidade e à natureza participativa”.

 
Fonte: Olhar Digital
 

 
 

Tutorial Básico de Utilização do Tablet Educacional


Disponível também em:
 

terça-feira, 22 de abril de 2014


Há algo da pintura que permanece inacessível às palavras...
Somos incapazes de dizer o que só se oferece ao olhar.

sexta-feira, 11 de abril de 2014

SEDUC seleciona tutores para cursos do PROINFO

Período de Inscrição: 10 a 15 de abril/2014
A ficha de inscrição e demais documentos exigidos deverão ser enviados exclusivamente por meio eletrônico,  para o seguinte endereço:
proinfo-cursos@seduc.rs.gov.br

 
 A Secretaria de Estado da Educação (SEDUC) seleciona tutores para os cursos do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo Integrado). As inscrições acontecem de 10 a 15 de abril.
 
Podem participar professores da rede estadual com nível superior, que já tenham realizado formação no ambiente virtual e-proinfo.
 
Todas as informações  constam no Edital nº 01/2014, que pode ser localizado no site da Seduc (www.educacao.rs.gov.br), inclusive o termo de compromisso, ficha de inscrição e formulário para interposição de recurso.

São oferecidas 120 vagas, quatro por Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Os selecionados receberão uma bolsa no valor de R$ 765,00, por meio do Sistema de Bolsas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.
 
Os tutores atuarão nos cursos de Introdução a Educação Digital, Elaboração de Projetos e Redes de Aprendizagens, com 40 horas cada e quatro meses de duração. Já Ensinando e Aprendendo com as Tics (Tecnologias da Informação e Comunicação), terá 60 horas e seis meses de duração. As atividades ocorrerão durante o ano de 2014.

O Proinfo é um programa educacional do Ministério da Educação (MEC) que promove o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica.

O programa leva às escolas computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais.
 
Disponibilizamos, abaixo os anexos constantes do Edital nº 01/2014:
 
 


 


quinta-feira, 10 de abril de 2014

15º ´FISL



O Fórum Internacional Software Livre já está na sua 15ª edição. Trata-se de um espaço para propor debates sobre tecnologia e liberdade, agregando o trabalho, a colaboração e o envolvimento de milhares de pessoas que acreditam nas soluções tecnológicas e educacionais livres, no conhecimento como bem público e na força de tecnologias de informação como ferramentas de empoderamento para a democracia.
Para maiores informações, acesse: http://softwarelivre.org/fisl15

terça-feira, 8 de abril de 2014

Prêmio Curta Histórias - MEC


Para acesso às informações, clique na imagem ou no link: http://curtahistorias.mec.gov.br/premio

http://curtahistorias.mec.gov.br/premio
 

Curta Histórias é uma premiação voltada aos alunos matriculados na Educação Básica da rede pública de ensino de todo o país. Em sua segunda edição, o prêmio tem como tema Personalidades Negras.

Esta iniciativa visa incentivar novos talentos e estimular o desenvolvimento das atividades pedagógicas e audiovisuais de cunho cultural e educativo em escolas públicas brasileiras.
 

Desta forma, valoriza a Educação para as Relações Étnico-Raciais a partir do proposto pela

Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira na Educação Básica. Vale ressaltar que em 2014 o Parecer CNE/CP 003/2004 completa dez anos.
Neste estão estabelecidas as Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais. Assim, é importante que todas as escolas conheçam estas diretrizes para que avancemos no sentido de termos uma sociedade sem racismo e com mais equidade.

 

Como baixar vídeos do Youtube no tablet com o aplicativo TubeMate


 
O tutorial está disponível também:
 
 
Youtube:

 

sexta-feira, 4 de abril de 2014

12 Excelentes Bancos de Imagens Gratuitas

Para acesso aos bancos, clique nas imagens.
São fotos de alta qualidade sem que tenhamos a necessidade de nos preocupar com direitos autorais.
 
http://www.freeimages.com/
http://www.morguefile.com/
http://openphoto.net/
http://www.photorack.net/
http://www.unprofound.com/
http://freerangestock.com/
http://www.freedigitalphotos.net/
http://www.freefoto.com/index.jsp
http://www.freepixels.com/
http://www.public-domain-photos.com/
http://www.designpacks.com/
http://www.everystockphoto.com/
 

quinta-feira, 3 de abril de 2014


As escolas da região de abrangência da 16ªª Coordenadoria Regional de Educação (CRE):

- Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro - Bento Gonçalves;
- E.E.Ensino Médio Mestre santa Bárbara - Bento Gonçalves;
- E.E.E. Médio Elisa Tramontina - Carlos Barbosa;
- Instituto Estadual de Educação Profª  Irmã Teofânia - Garibaldi;

foram contempladas pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio do Programa Província de São Pedro (PSP), com um Laboratório Móvel, composto por 35 laptops para uso pedagógico dos estudantes de Ensino Médio. As referidas escolas receberam o equipamento no dia 02 de abril/2014.

A distribuição dos equipamentos faz parte da política de valorização da educação implementada pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul através de programas como RS Mais Digital e Província de São Pedro, que tem o objetivo de promover a modernização tecnológica da rede estadual e a apropriação da tecnologia por alunos e professores, através da utilização de dispositivos móveis. O projeto Província de São Pedro tem a parceria da Secretaria da Fazenda (Sefaz), através da Procergs e da Secretaria de Comunicação e Inclusão Digital (Secom).

Importante


Tendo em vista as dificuldades surgidas em relação à garantia, manutenção e reparos nos tablets, a 16ª CRE, via NTE, decidiu centralizar o recebimento dos tablets com defeito para posterior encaminhamento à assistência técnica na empresa autorizada em Caxias do Sul.

Para tanto, solicitamos a escola que informem aos professores que, assim que identificarem algum problema com o tablet, encaminhem o mesmo para o NTE/16ª CRE, aos cuidados de Marta, observando algumas normas:

- colocar o tablet em um envelope;

- anexar em uma folha digitada: nome do professor, telefone, e-mail e descrição do defeito apresentado;

- o tablet deve conter a plaqueta de patrimônio;

- não é necessário enviar o carregador e o cabo de transferência de dados.

Como não foi encaminhado, ainda, nenhum tablet para conserto, não sabemos qual o tempo para conserto e devolução.

Assim que tivermos mais informações, entraremos em contato.

Marta Rocha
Formadora de Tec.Educ.
 

quarta-feira, 2 de abril de 2014

Relembrando

Manual Completo do Tablet Educacional

Para acesso, clique na imagem

http://www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio

ou acesse o link:

Relembrando


O Tablet Educacional YPY AB10D, da Positivo, conecta-se à internet somente através da rede Wi-fi. Mas, existem algumas possibilidades de acesso à rede 3G que descreveremos abaixo:

1) Utilizando um Smartphone como Hotspot:


É necessário um Smartphone para fazer uma ponte entre a rede Wi-Fi e a rede 3G. Isto é, o tablete se conecta ao Smartphone via rede Wi-Fi e este à rede 3G. para isto, é necessário que o Smartphone tenha conexão Wi-Fi e 3G e um plano de dados, além de um aplicativo para compartilhamento da rede 3G (quase todos os Smartphones com Android possuem esta funcionalidade).

2) Utilizando um mini modem externo:

Pode ser utilizado o mini modem Huawei E303, o qual deve ser conectado na porta mini-USB através de um adaptador mini-USB (macho) - USB (fêmea).


Assim, mesmo sem acesso à rede Wi-Fi, pode-se acessar a internet via 3G.